Дар Александра Александровна:

"Я окончила Московский государственный лингвистический университет (бывший ИНЯЗ им. Мориса Тореза), факультет немецкого языка, хотя английский всегда был для меня главным иностранным языком. В детстве я училась в художественной школе и мечтала стать художником, но всё изменилось, когда родители записали меня к репетитору по английскому. Именно тогда я увлеклась языком и решила стать лингвистом.

В обычной сельской школе английский преподавали слабо, и начинала я почти с нуля. Но за три года благодаря сильному наставнику и собственному упорству смогла поступить на бюджет в один из самых престижных лингвистических вузов страны. Этот опыт навсегда убедил меня: хороший преподаватель способен помочь ученику раскрыть свой потенциал и добиться серьёзных результатов.

Ещё во время учёбы в университете я начала заниматься репетиторством. После выпуска работала переводчиком английского и немецкого языков, параллельно продолжая преподавать, а со временем поняла, что именно это — моё настоящее призвание. Ещё до пандемии я полностью перешла в онлайн и сосредоточилась на подготовке к школьным экзаменам по английскому языку.

Я регулярно сдаю ЕГЭ сама, чтобы проверять стратегии на практике и лучше понимать состояние своих учеников. Также я прошла обучение на эксперта по проверке ОГЭ и ЕГЭ в ФИПИ и каждый год учусь у ведущих специалистов, чтобы быть в курсе всех изменений. Работая с подростками, я заинтересовалась психологией и получила степень магистра в Московском институте психоанализа. Это помогает мне учитывать не только академическую подготовку, но и психологическое состояние учеников, их тревожность, мотивацию и умение справляться со стрессом.

Помимо российского образования, у меня есть международные квалификации: CELTA, сертификат Cambridge English уровня C2, TKT и обучение по методике CLIL в NILE. Для меня дипломы — не самоцель, а подтверждение того, что я действительно могу давать ученикам качественную и современную подготовку.

Я считаю, что главная ценность преподавателя — в опыте и умении анализировать результаты. Уже более 13 лет после каждого экзамена я собираю обратную связь, изучаю ошибки учеников и дорабатываю программу. Такой подход даёт результат: более 90% моих учеников сдают ОГЭ на 5, многие получают максимальные 68 из 68, а средний балл моих учеников на ЕГЭ — 82 при среднем по стране около 64. По устной и письменной частям мои ученики в среднем получают 18,5 из 20.

Я продолжаю изучать иностранные языки сама, чтобы лучше понимать своих учеников. Моё хобби — корейский язык, и мне даже удалось поучиться в Южной Корее. В планах — французский. Для меня английский — это не просто предмет или работа, а настоящий билет в жизнь. И я хочу помочь своим ученикам открыть для себя те же возможности."